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  OBJECTIFS• Apporter un nouvel éclairage sur les compétences d’une personne aux moments clés de sa vie professionnelle, pour faciliter un changement de métier, de poste... • Etablir des référentiels de compétences et valider des acquis. • Renforcer la dynamique d’un parcours professionnel par une meilleure connaissance et mobilisation de ses ressources internes. QU'EST-CE QUE "DEVELOPPER LES COMPETENCES A TRAVERS DES BILANS" ?• Cela consiste à faciliter la prise de conscience, chez la personne, de ce qu’elle a mis en œuvre dans sa fonction afin de lui permettre d’élaborer son portefeuille de compétences. • Ensuite, il s’agit de mettre en place un parcours de développement de nouvelles compétences, en fonction du projet d’évolution défini à la fin du bilan tenant compte des besoins de la personne et du contexte de l’entreprise. COMMENT TRAVAILLONS-NOUS ?Le développement des compétences est un processus qui engage la coresponsabilité de: - l’entreprise qui fournit le cadre d’exercice, les moyens et indique les conditions possibles d’évolution, - l’apprenant qui investit dans l’élargissement de ses ressources et l’amélioration de ses performances. L’intervention se fait en plusieurs étapes: 1- Un bilan approfondi faisant ressortir les domaines de compétences de la personne et les situations d’évolutions possibles. (cf FMK Center) 2- Un échange tripartite (hiérarchique - collaborateur - consultant) qui sert à enrichir les représentations mutuelles et à établir les axes de changement. 3- La détermination des compétences à développer et la mise en place d’un plan d’action. 4- Un accompagnement dans le changement de poste ou de métier. 5- Une évaluation finale du parcours réalisé par la personne. QUE PROPOSONS-NOUS ?• Bilans individuels avec plan d’action et accompagnement de la mise en œuvre décidée conjointement. • Sessions d’orientation de carrière en groupe. • Analyse des pratiques. (cf FMK Formation) • Coaching des managers dans leur rôle de développeur : à l’occasion de situations d’entretien, d’observation des compétences, de mise en place de parcours d’apprentissage.(cf Coaching)
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